اللغة

سأعرض لكم أدناه مراحل تطور اللغة والنطق حتى جيل 5 سنوات. هذه المرحلة تعتبر حجرالأساس لتطور اللغة. مهم أن أشدد أن هذه المعلومات عبارة عن عناوين عريضة لتطور اللغة والتواصل لدى طفلك. المعلومات لا تعتبر بديلًا لتشخيص اخصائية نطق ولغة بل انها تهدف لمساعدتك على مراقبة تطور طفلك اللغوي.

في حال كان لديك شك بأي تأخر، التوجه لأخصائي نطق ولغة يعتبر المرجع الرئيسي والأساسي.

المصدر: https://www.asha.org/public/speech/development/chart/

0-3 شهور:

طفلك يتواصل بصريًا
يهتم بتعابير الوجه والمحيط
تظهر الابتسامة الاجتماعية
يفضل الاستماع لأصوات أشخاص/انسان
تتغير نغمة البكاء حسب الحاجة
يصدر أصوات خلفية (غغغ…)
يبحث بنظره عن والديه

3-6 شهور:

يصدر أصوات متنوعة (بَ, مَ, فَ)
يضحك بصوت
يستكشف الأغراض من خلال وضعها في فمه
يتفاعل مع انعكاسه في المرآه
في جيل 6 شهور يحرك رأسه بإتجاه مصدر الصوت أو اسمه

6-9 شهور:

يفهم كلمات بسيطة (ضو, باباي..)
يفهم أوامر بسيطة مع إشارة (وين الضو؟)
رغبة في التواصل
ظهور المناغاة
يستخدم بعض الإشارات مثل (باي)
يقلد الأصوات

9-12 شهر:

فهم طلبات بسيطة
فهم نغمة صوت غاضبة او سعيدة
فهم كلمات بسيطة واسئلة بسيطة (وين الطابة؟)
الاهتمام بالتواصل والكلام
فهم استخدام الأغراض اليومية
استخدام الإشارة (الى غرض معين)
اصدار بعد المقاطع المكررة والكلمات (حوالي جيل 12 شهر)

12-18:

يميز الأغراض البسيطة عندما يسمع اسمها
يفهم حوالي 50 كلمة ويُصدر حوالي 10-15 كلمة
يُعبر عن “لا” بواسطة تحريك رأسه
يفهم طلبات بسيطة (اعطيني, حط اللعبة بالتخت)
يميز أبناء العائلة حسب اسمهم
يصدر كلمات منفردة ومتنوعة, في جيل 18 شهر يضاعف كمية مخزونه اللغوي
حوالي جيل 18 شهر يبدأ بإصدار كلمتين (بابا مي, فش طابة)
الكلمات غير واضحة وهنالك أخطار نطق كثيرة
يفهم بعض مفاهيم المكان: داخل, على

18-24:

الطفل يفهم عشرات الكلمات
يفهم طلبات بسيطة بدون إشارة
يفهم أسئلة (مين, شو)
يميز أعضاء جسمه
يميز صور لأغراض وأفعال يومية
يُصدر عشرات الكلمات (أسماء وأفعال)
في جيل سنتين يضاعف كمية كلماته
يستخدم جمل مكونة من كلمتين، لاحقًا تظهر جمل من 3 كلمات
الكلمات التي يصدرها تصبح أوضح لكن مع ذالك توجد أخطاء في النطق
قد يستصعب في الحديث بشكل متواصل (عدة جمل وراء بعض)

2-3:

يصدر جمل مكونة من 2-4 كلمات
يصدر كلمات من 3 مقاطع
وُضوح الكلام بنسبة %50 للغرباء
يجيب على أسئلة بسيطة
يلعب الى جانب الأطفال
يفهم كبير/صغير/واحد/كثير
يلائم الوان بارزة
يستخدم الضمائر: انا, لي, انت
يفهم أوامر من 2-3 مراحل
يستخدم مفاهيم المكان: فوق, تحت, هنا
في جيل سنتين ونص حتى ثلاث يبدأ الطفل باستعمال الجمل المربوطة (ماما بتوكل وبابا نايم), جمل مركبة (عيطت عشان اندبيت)
في جيل سنتين ونص حتى ثلاث يستخدم أسئلة: لمين، وين
يُصرّف الفعل الى مؤنث (نايمة)
حتى جيل 3 سنوات يتم اكتساب الأصوات التالية: ن , و , ت , ك, ف, ح. ب, د

3-4:

يفهم حوالي 2000 كلمة من بينها كلمات ليست يومية
يفهم التعابير: عالي, وراء, غليظ
يفهم حالات وصفات: سقعان, جعان, تعبان
يُصدر 1000-2000 كلمة.
يستطيع أن يُصرِّف الأفعال مثلًا الى زمن المستقبل
يستخدم الضمائر: هي, هم
يبني جمل طويلة ومركبة مستعملًا: لما, لانه, كمان
الكلام واضح بنسبة %75 للغرباء
يستعمل أسئلة: متى, كيف
يجيب على أسئلة: من, ماذا و أين
يستخدم الجمع
يفهم الألوان والأحجام

4-5:

يفهم حوالي 2500 كلمة ويفهم حوالي 6000 كلمة
الكلام واضح بشكل كامل للأهل والغرباء
يُصدر جمل مكونة من 5-6 كلمات
يفهم جمل مركبة
يفهم مفاهيم الزمان: ليل, نهار, البارحة
يعرف جيدًا الاشكال والألوان
يستخدم الماضي والمستقبل
يفهم الأسئلة المركبة
يستخدم الحمل الشرطية (اذا بنسى الشمسية بتبلل)
لديه القدرة على المشاركة بحدث او قصة مستخدمًا جمل طويلة
قد يرتكب بعض الأخطاء في الكلمات المركبة والطويلة (من ناحية صوتية/فونولوجية)
يكتسب نطق الأصوات التالية: خ, س, ش, ه ( حرف ال ر 5-6)

0-3	3-6	6-9
طفلك يتواصل بصريًا يهتم بتعابير الوجه والمحيطتظهر الابتسامة الاجتماعية يفضل الاستماع لأصوات أشخاص/انسانتتغير نغمة البكاء حسب الحاجة يصدر أصوات خلفية (غغغ…)يبحث بنظره عن والديه	يصدر أصوات متنوعة (بَ, مَ, فَ)يضحك بصوتيستكشف الأغراض من خلال وضعها في فمهيتفاعل مع انعكاسه في المرآهفي جيل 6 شهور يحرك رأسه بإتجاه مصدر الصوت أو اسمه	يفهم كلمات بسيطة (ضو, باباي..)يفهم أوامر بسيطة مع إشارة (وين الضو؟)رغبة في التواصلظهور المناغاةيستخدم بعض الإشارات مثل (باي)يقلد الأصوات
9-12	12-18	18-24
فهم طلبات بسيطة فهم نغمة صوت غاضبة او سعيدةفهم كلمات بسيطة واسئلة بسيطة (وين الطابة؟)الاهتمام بالتواصل والكلامفهم استخدام الأغراض اليومية استخدام الإشارة (الى غرض معين)اصدار بعد المقاطع المكررة والكلمات (حوالي جيل 12 شهر)	يميز الأغراض البسيطة عندما يسمع اسمها يفهم حوالي 50 كلمة ويُصدر حوالي 10-15 كلمة يُعبر عن “لا” بواسطة تحريك رأسهيفهم طلبات بسيطة (اعطيني, حط اللعبة بالتخت)يميز أبناء العائلة حسب اسمهميصدر كلمات منفردة ومتنوعة, في جيل 18 شهر يضاعف كمية مخزونه اللغويحوالي جيل 18 شهر يبدأ بإصدار كلمتين (بابا مي, فش طابة)الكلمات غير واضحة وهنالك أخطار نطق كثيرة يفهم بعض مفاهيم المكان: داخل, على	الطفل يفهم عشرات الكلمات يفهم طلبات بسيطة بدون إشارة يفهم أسئلة (مين, شو)يميز أعضاء جسمهيميز صور لأغراض وأفعال يومية يُصدر عشرات الكلمات (أسماء وأفعال) في جيل سنتين يضاعف كمية كلماته يستخدم جمل مكونة من كلمتين، لاحقًا تظهر جمل من 3 كلمات الكلمات التي يصدرها تصبح أوضح لكن مع ذالك توجد أخطاء في النطققد يستصعب في الحديث بشكل متواصل (عدة جمل وراء بعض)
2-3	3-4	4-5
يصدر جمل مكونة من 2-4 كلماتيصدر كلمات من 3 مقاطعوُضوح الكلام بنسبة %50 للغرباءيجيب على أسئلة بسيطة يلعب الى جانب الأطفال يفهم كبير/صغير/واحد/كثيريلائم الوان بارزةيستخدم الضمائر: انا, لي, انتيفهم أوامر من 2-3 مراحل يستخدم مفاهيم المكان: فوق, تحت, هنا في جيل سنتين ونص حتى ثلاث يبدأ الطفل باستعمال الجمل المربوطة (ماما بتوكل وبابا نايم), جمل مركبة (عيطت عشان اندبيت)في جيل سنتين ونص حتى ثلاث يستخدم أسئلة: لمين، وينيُصرّف الفعل الى مؤنث (نايمة)حتى جيل 3 سنوات يتم اكتساب الأصوات التالية: ن , و , ت , ك, ف, ح. ب, د	يفهم حوالي 2000 كلمة من بينها كلمات ليست يومية يفهم التعابير: عالي, وراء, غليظيفهم حالات وصفات: سقعان, جعان, تعبانيُصدر 1000-2000 كلمة. يستطيع أن يُصرِّف الأفعال مثلًا الى زمن المستقبل يستخدم الضمائر: هي, هميبني جمل طويلة ومركبة مستعملًا: لما, لانه, كمانالكلام واضح بنسبة %75 للغرباءيستعمل أسئلة: متى, كيف يجيب على أسئلة: من, ماذا و أين يستخدم الجمع يفهم الألوان والأحجام	يفهم حوالي 2500 كلمة ويفهم حوالي 6000 كلمة الكلام واضح بشكل كامل للأهل والغرباءيُصدر جمل مكونة من 5-6 كلماتيفهم جمل مركبة يفهم مفاهيم الزمان: ليل, نهار, البارحةيعرف جيدًا الاشكال والألوان يستخدم الماضي والمستقبل يفهم الأسئلة المركبةيستخدم الحمل الشرطية (اذا بنسى الشمسية بتبلل)لديه القدرة على المشاركة بحدث او قصة مستخدمًا جمل طويلةقد يرتكب بعض الأخطاء في الكلمات المركبة والطويلة (من ناحية صوتية/فونولوجية)يكتسب نطق الأصوات التالية: خ, س, ش, ه ( حرف ال ر 5-6)